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Strumenti musicali

Nell'a.s.2002/03 abbiamo realizzato anche un progetto di intercultura.
Ci è sembrata una bella idea realizzare gli strumenti musicali di accompagnamento alle danze popolari con materiale riciclato.
I risultati sono stati eccezionali!

La classe IV ha realizzato dei sonagli per accompagnare una danza popolare russa.
Si battono con il martello dei tappi a corona e si pratica un foro al centro.
Con un chiodo si fissano 8 coppie di tappi ad un bastoncino di legno.
Il rumore assomiglia al tintinnare dei campanelli della troika russa.
La III A ha realizzato dei tamburi, per accompagnare una danza popolare africana.
Hanno preso dei vasi di coccio per i fiori.
Poi ci hanno fissato sopra alcuni strati di carta da forno, che hanno lavorato con la colla vinilica.
Per finire hanno decorato i vasi con i colori acrilici.
La classe III B ha realizzato le maracas per accompagnare una danza popolare sudamericana. Hanno utilizzato delle lampadine che non funzionavano più e le hanno ricoperte con strisce di carta da giornale e colla vinilica, formando anche il manico. Hanno colorato tutto con i colori acrilici e per finire hanno battuto le maracas sul tavolo, rompendo la lampadina internamente, per produrre il tipico suono.
Gli alunni di II hanno costruito dei sonagli per accompagnare una danza popolare cinese. Hanno decorato con i pennarelli dei bastoncini, sui quali sono stati fatti 6 tagli con il seghetto. Ad ogni taglio è stato legato un chiodo da 15 cm.
Il suono è molto delicato, come quello dei campanellini delle lanterne cinesi quando sono mossi dal vento.
 
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